В настоящее время отсутствует прозрачная система приема учащихся в школы, поскольку отсутствует порядок определения предельной численности учащихся в школах. Один из примеров: лицей № 69 г.Ростова-на-Дону в публичном отчете указал, что в 2015-2016 учебных годах наполняемость лицея составила 1 005 человек, а в 2016-2017 учебном году - 991 человек.
Но самое удивительное при этом, что в разделе "Вакансии для приема/перевода" лицей указывает, что вакансий в классах нет. То есть по сравнению с предыдущим годом в лицее числится учащихся меньше на 14 человек, а вакансий нет.
При этом в настоящее время "отсутствие свободных мест" - это единственное формально законное основание отказать любому в приеме ребенка в школу.
Изучение законодательства в этой области показало, что учебные учреждения обязаны публиковать информацию о свободных местах, однако каким образом учреждение должно определять общее количество мест и классов в школе - такой порядок отсутствует, что делает невозможной проверку законности отказа даже через контролирующие и надзирающие органы. Это создает условия для кулуарного приема детей "нужных" людей, в то время как малоимущие люди не могут устроить своих детей в школы.
Практический результат
Повышение прозрачности процесса приема в школы, появление у населения возможности контролировать законность решений о приеме на обучение/об отказе в таком приеме.