В связи с переходом на дистанционное обучение из-за неблагоприятной эпидемиологической обстановки преподаватели и учителя работали из дома, по причине чего затрачивали дополнительные средства на оплату электроэнергии и интернета по сравнению с обычным режимом работы. Не все имели подходящие устройства для выхода в интернет и проведения дистанционных занятий, и им пришлось их купить. Также многим приходилось самостоятельно в нерабочее время осваивать компетенции, необходимые для работы через интернет. Необходимы доплаты преподавателям и учителям за работу в период самоизоляции.
Практический результат
Компенсация средств, потраченных сотрудниками бюджетных образовательных учреждений по причине перехода на дистанционное обучение.